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Universitat Autònoma de Barcelona
Methodos. Revista de didàctica dels estudis clàssics
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latin
J. F. Montesdeoca Alamo
,
«
Un repaso a las oraciones subordinadas sustantivas en las Catilinarias
»
,
Methodos
, p. 1-31, 2011.
A. Alcalde-Diosdado Gómez
,
«
Latín vía internet: una experiencia pionera en español
»
,
Methodos
, p. 1-13, 2011.
C. Macías
,
«
Una experiencia de teletutoría en la enseñanza del latín a nivel universitario
»
,
Methodos
, p. 1-16 , 2011.
E. Valentí Fiol
i
Díez, M. G.
,
«
La traducción en la metodología del latín
»
,
Methodos
, p. 1-8, 2011.
S. Rocca
,
«
Sistema lessicale e sistema culturale: un gioco di specchi per una didattica integrata
»
,
Methodos
, p. 1-13, 2011.
P. L. Cano
,
«
Invasores e invadidos: sobre dos discursos en el agrícola de Tácito (Nihil nouum sub sole)
»
,
Methodos
, p. 1-20, 2011.
A. Alcalde-Diosdado Gómez
,
«
La necesidad de renovación didáctica de las lenguas clásicas : una nueva propuesta metodológica
»
,
Methodos
, p. 1-24, 2011.
P. L. Cano
,
«
Aspectos de didáctica del latín sobre deconstrucción y reconstrucción de textos
»
,
Methodos
, p. 1-27, 2011.
S. Giralt
,
«
Un wiki de textos llatins
»
,
Methodos
, vol. 1, p. 169-178, 2012.
N. Gómez Llauger
,
«
Sintaxi llatina : proposta didàctica com a reflexió del procés d’aprenentatge
»
,
Methodos
, vol. 1, p. 155-168, 2012.
L. Pomer Monferrer
,
«
Innovació educativa a l’assignatura de Llatí dels graus de Filologia
»
,
Methodos
, vol. 1, p. 143-154, 2012.
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